Educación e instituciones educativas en la época colonial

En Ecuador, la educación en la época colonial se caracterizó por ser de acceso exclusivo de las élites, descartándose a los indígenas, que no recibían ninguna enseñanza y no tenían ninguna perspectiva de participación social o política.

EDUCACION EN LA EPOCA COLONIAL

A inicios de la colonización española, no obstante, la mentalidad había sido más abierta, porque se consigna que el primer centro educativo, el Colegio de San Andrés en Quito, fundado en 1550, fue abierto para indígenas, aunque poco después se cerró por falta de ayuda de la Corona

Posteriormente se sabe de escuelas de caridad, a cargo de religiosos. En efecto, la cristianización de los pueblos nativos de América era considerado un paso civilizatorio esencial, y los misioneros pusieron toda su perseverancia en este objetivo. No obstante, también las congregaciones religiosas se encargaron de fundar, desde mediados del siglo XVI, pequeñas escuelas primarias y colegios cuyos estudiantes eran los hijos de los nobles y de los funcionarios, aunque ocasionalmente también los hijos de caciques indígenas cuya lealtad era de interés para el gobierno colonial 

Estos centros estuvieron principalmente en la Real Audiencia de Quito, donde también surgieron centros de educación superior, principalmente seminarios y universidades. Los seminarios formaban a clérigos y las universidades estaban abiertas a seglares, con un plan de estudios más universal, si bien estos centros eran también iniciados por compañías religiosas.

Así pues, la primera universidad de Quito fue la Universidad de San Fulgencio, fundada en 1586 por frailes Agustinos. Otra institución originaria de esta época fue la Universidad Santo Tomás, que fue trasformada por Simón Bolívar en la Universidad Central del Ecuador, la cual sigue activa a día de hoy.

la educación formal, que comenzaba en el colegio y proseguía en la Universidad, estaba reservada para los estamentos privilegiados. De hecho, las autoridades reales prohibieron la graduación a los miembros de las clases bajas, llamadas castas. En la historia de la colonia tienen especial protagonismo, por crear centros educativos, los Agustinos, los Dominicos y los Jesuitas, que usualmente gestionaban importantes colegios para varones en las ciudades importantes 

CLICK PARA VER LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN LA EPOCA COLONIAL